Ενημέρωση του Συλλόγου Διδασκόντων (και απόφαση για την επιμόρφωση)

Με το πέρας της επιμόρφωσης το σχολείο υιοθετεί και χρησιμοποιεί σχεδόν αποκλειστικά συνεργατικές ηλεκτρονικές τάξεις. Οι εκπαιδευτικοί συνεισφέρουν στην παραγωγή υλικού το οποίο παρέχουν στους συναδέλφους τους προς χρήση με άδεια Creative Commons. Η συναίνεση είναι απαραίτητη και θα ζητηθεί κι από τους μελλοντικούς συναδέλφους που θα έρθουν στο σχολείο και θα θελήσουν να χρησιμοποιήσουν τα υπάρχοντα μαθήματα, συνεισφέροντας στη συμπλήρωση κι εμπλουτισμό του διδακτικού υλικού. Γι αυτό είναι καλό τα παραπάνω να γίνονται σύμφωνα με ειλημμένη απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων.

Προετοιμασία του χώρου

Η προετοιμασία του χώρου είναι απαραίτητη για να εξασφαλιστεί ότι κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης κάθε εκπαιδευτικός θα εργάζεται σε δικό του/της Η/Υ. Αν οι Η/Υ δεν επαρκούν, τότε μπορεί να χρειαστεί να συμπληρωθεί η υποδομή του εργαστηρίου με επιπλέον καλλωδίωση ή να επιλεγεί μια προσωρινή λύση με χρήση καλλωδίων και switches. Αν χρειαστεί να φέρουν κάποιοι συνάδελφοι το δικό τους λάπτοπ, θα πρέπει να γίνει καλή συνεννόηση και να σημανθούν οι θέσεις τους στο εργαστήριο.

Δημιουργία ηλεκτρονικών τάξεων

Κάποιος/α συνάδελφος αναλαμβάνει να δημιουργήσει τις απαραίτητες (περίπου 53 για το Γενικό Λύκειο) ηλ. τάξεις. Οι ηλεκτρονικές τάξεις που θα δημιουγηθούν πρέπει να είναι τόσες όσα τα μαθήματα που διδάσκονται στο σχολείο με ονοματολογία σύμφωνη με το ισχύον ΦΕΚ. Προτείνεται μία κωδικοποίηση που θα εμφανίζει μαζεμένα τα μαθήματα ανά τάξη, για την πιο εύκολη εγγραφή των μαθητών. Για παρδειγμα, δείτε την παρακάτω φωτογραφία:

Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ήδη υπάρχοντα μαθήματα, εφόσον οι συνάδελφοι-ιδιοκτήτες τους δεχθούν να τα παραχωρήσουν για κοινόχρηστη πλέον χρήση, κάτω από την άδεια Creative Commons (Αναφορά δημιουργού - Μη εμπορική χρήση - Παρόμοια διανομή). Όλα τα νέα μαθήματα πρέπει να δημιουργηθούν επίσης με τη συγκεκριμένη άδεια.

Αρχικά τα μαθήματα θα εμφανίζονται με διδάσκοντα τον/την δημιουργό τους

Σύντομα όμως, μετά από συγκεκριμένη εργασία στο πρόγραμμα της επιμόρφωσης θα έχουν όλους τους διδάσκοντες και τις διδάσκουσες, όπως φαίνεται χαρακτηριστικά και στον σύνδεσμο.

Τα μαθήματα επανεργοποιούνται κάθε σχολική χρονιά (μόλις αδειάσουν από μαθητές κεντρικά) και ταυτόχρονα αλλάζουν εν μέρει ονομασία (π.χ. το 21-22 γίνεται 22-23 σε όλα).

Ανάρτηση του προγραμματισμού εργασιών για ενημέρωση 

Ενδεικτικές δραστηριότητες που περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα της επιμόρφωσης φαίνονται στην παρακάτω εικονα. Μπορείτε να τις τροποποιήσετε, ανάλογα με τις ανάγκες σας. Το αρχείο excel υπάρχει στον φάκελο αυτής της ενότητας, μαζί με το υπόλοιπο απαραίτητο υλικό σε επεξεργάσιμα αρχεία.

Ορισμός υπευθύνων για κάθε μάθημα 

Οι παραπάνω δραστηριότητες που περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα της επιμόρφωσης ανατίθενται είτε σε διδάσκοντες/ουσες το μάθημα είτε στον/στην "υπεύθυνο/η" του μαθήματος, που έχει αυξημένες υποχρεώσεις στο συγκεκριμένο μάθημα. Με βάση τις αναθέσεις του ωρολογίου προγράμματος ορίστε από ένας/μία υπεύθυνο/η σε κάθε μάθημα. Παρακάτω βλέπετε τους υπεύθυνους μαθημάτων στα δύο τμήματα, Ανθρωπιστικών (27 ατόμων) και Θετικών (22 ατόμων) στο σχολείο μου.

Τμήμα Ανθρωπιστικών

Τμήμα θετικών

Η σήμανση "L" δίπλα σε κάποια ονόματα υπενθυμίζει ότι πρέπει να φέρουν το δικό τους λάπτοπ, όπως έχουμε συνεννοηθεί.

Ετοιμασία φακέλων με υλικό επιμόρφωσης

Αν υπάρχουν οι πόροι μπορείτε να ετοιμάσετε φακέλους για τους/τις συμμετέχοντες/ουσες εκπαιδευτικούς. Στο φάκελο μπορείτε να έχετε εκτυπωμένο και διπλοσυρραμμένο (από το φωτοτυπικό) σαν βιβλιαράκι το ημερολόγιο εργασιών & σημειώσεων, καθώς και οδηγίες σύνδεσης στην η-τάξη για μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς.

Όλα τα παρακάτω αρχεία υπάρχουν στον φάκελο της ενότητας (στα έγγραφα) σε επεξεργάσιμη μορφή.

Προγραμματισμός των δια ζώσης συναντήσεων

Το σεμινάριο είναι σχεδιασμένο με χαρακτήρα μικτής μάθησης και οι εργασίες των επιμορφούμενων είναι μοιρασμένες, σύμφωνα με το πρόγραμμα (βλέπε και παραπάνω):

• σε τρεις δια ζώσης συναντήσεις
• στο χρόνο πριν την έναρξη και μεταξύ των συναντήσεων στο εργαστήριο

Για κάθε τμήμα θα προγραμματιστούν οι δια ζώσης συναντήσεις του με απόσταση τουλάχιστον μιας εβδομάδας (προτείνεται δύο).

Μελέτη/προσαρμογή του υλικού του μαθήματος

Το υλικό του μαθήματος γράφτηκε τον Δεκέμβριο του 2019 και τον Ιανουάριο του 2020. Είναι φυσικό να χρειάζεται κάποιο "φρεσκάρισμα" και προσαρμογή στις ανάγκες του σχολείου σας. Χρησιμοποιήστε / τροποποιήστε το αντίγραφο/κλώνο όπως νομίζετε.

Ενσωμάτωση της επιμόρφωσης σε άλλα δρώμενα 

Η ενδοσχολική επιμόρφωση στην η-τάξη μπορεί να συνδυαστεί με τα δρώμενα στο πλαίσιο της της αξιολόγησης της εκπαιδευτικής μονάδας: λειτουργία 3 (Επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών), άξονας 8 (Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε επιμορφωτικές δράσεις). 

Συνεργατικές δραστηριότητες

Πρότασή μου είναι να συνεχιστεί η επιμόρφωση με συναντήσεις όπου θα καλλιεργηθεί το πνεύμα συνεργασίας των εκπαιδευτικών του σχολείου (της ίδιας ειδικότητας) στη δημιουργία υλικού. Οι συνεργατικές ηλ. τάξεις δεν επιτρέπουν μόνο τη χρήση του υλικού μας από άλλους (για εξοικονόμηση χρόνου και μόνο), αλλά είναι προθάλαμος συνεργασίας για το άνοιγμα προς τα έξω και της φυσικής μας τάξης.

Επέκταση

Ευχής έργο είναι η συνεργασία μας να ξεφύγει από τα όρια του σχολείου και να επεκταθεί σε ομάδες εκπαιδευτικών σε κοντινά σχολεία.

Καλή σας επιτυχία!

Στη διάθεσή σας για κάθε βοήθεια/διευκρίνηση

Ανέστης Εξαφτόπουλος